Pembelajaran Berbasis HOTS (Konsep dan Implementasi)

Sinopsis

Pembelajaran Berbasis HOTS (Konsep dan Implementasi) adalah panduan praktis yang menguraikan konsep Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan strategi implementasinya dalam proses pembelajaran. Di tengah tuntutan zaman yang mengharuskan siswa memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi, buku ini menjadi sumber yang berharga bagi pendidik untuk mengembangkan kurikulum yang relevan dan efektif. Buku ini memulai dengan memperkenalkan konsep HOTS dan pentingnya pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam konteks pendidikan saat ini. Pembaca akan dipandu melalui pemahaman teoritis tentang HOTS, termasuk jenis-jenis keterampilan yang tercakup dan peran mereka dalam proses pembelajaran.
Pembaca akan mempelajari beragam teknik pengajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan analitis siswa, mulai dari pembelajaran berbasis masalah hingga diskusi reflektif. Dengan pendekatan yang praktis dan mudah dipahami, buku ini menjadi panduan yang berharga bagi para pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas mereka. Dengan demikian, Pembelajaran Berbasis HOTS (Konsep dan Implementasi) bukan hanya menjadi referensi teoritis tentang HOTS, tetapi juga sumber inspirasi dan panduan praktis bagi pendidik di berbagai tingkatan pendidikan. Semoga buku ini membawa perubahan positif dalam pembelajaran dan membantu menciptakan generasi yang mampu berpikir secara kritis dan kreatif dalam menghadapi tantangan masa depan.