Skip to content

Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran

Rp78.000

Sinopsis

Evaluasi pembelajaran adalah proses mengukur seberapa efektif sebuah program pembelajaran atau kegiatan pembelajaran dalam mencapai tujuannya. Evaluasi pembelajaran dapat dilakukan selama proses pembelajaran atau setelah proses pembelajaran selesai. Tujuan evaluasi pembelajaran adalah untuk menentukan apakah tujuan pembelajaran telah tercapai, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dari program pembelajaran, dan mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif di masa yang akan datang. Ada berbagai cara untuk mengevaluasi pembelajaran, termasuk menggunakan tes tertulis, observasi, wawancara, dan mengumpulkan umpan balik dari peserta pembelajaran. Evaluasi pembelajaran juga dapat mencakup evaluasi dari hasil akhir pembelajaran, seperti perubahan dalam tingkah laku atau pengetahuan peserta pembelajaran.

Description

Spesifikasi

Bagian:Pendidikan
Kategori:Evaluasi Pembelajaran
Sub Kategori:Buku
Penulis:Siti Shofiah, Erniati Bachtiar, Dian Permatasari KD, Hamid Syahropi, Nur Zaman, Salam, Neng Nurhemah, Andi Fitriani Dj, Dwi Astuti Wahyu N, Alinurdin, Mas Fierna Janvierna Lusie Putri, Yumriani, Tina Rostiani, Nurul Hidayah A, Haryani, Neng Nurhemah, Stevia Ladisa, Purniadi Putra Nur Hidayat, Miftahul Jannah
Terbit: –
Kertas: –
Halaman:212
Dimensi:14 x 21 cm
Berat:

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran”

Your email address will not be published. Required fields are marked *