Transformasi Pembelajaran Abad ke-21: Integrasi Literasi, Teknologi, dan Karakter

Sinopsis

Buku Transformasi Pembelajaran Abad ke-21: Integrasi Literasi, Teknologi, dan Karakter mengulas secara komprehensif perubahan paradigma pendidikan di tengah dinamika global dan era disrupsi. Diawali dengan pembahasan tentang pentingnya kompetensi 4C—critical thinking, creativity, collaboration, dan communication—buku ini menegaskan urgensi transformasi pembelajaran yang tidak lagi berpusat pada guru, melainkan pada peserta didik sebagai pembelajar aktif. Landasan filosofis seperti konstruktivisme, humanistik, dan konektivisme menjadi pijakan dalam merancang pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. Selanjutnya, buku ini mengupas integrasi literasi dan teknologi sebagai fondasi utama dalam pembelajaran abad ke-21. Berbagai konsep literasi, mulai dari literasi dasar hingga literasi digital dan multimodal, dijelaskan secara mendalam, termasuk pentingnya etika digital dan keamanan siber. Transformasi teknologi dalam pendidikan diuraikan melalui berbagai model pembelajaran inovatif seperti blended learning, flipped classroom, hingga pembelajaran berbasis artificial intelligence. Buku ini juga memberikan panduan praktis dalam mengintegrasikan literasi dan teknologi ke dalam kurikulum, perangkat ajar, serta sistem asesmen berbasis proyek dan digital.